Che fine ha fatto Dolly? (per la mia S3, 2012-13)

Che fine ha fatto Dolly?

WebQuest

A casa avete letto la storia della pecora Dolly e avete imparato che cos'è la clonazione. Proviamo ora a cercare ulteriori informazioni su questo argomento e a organizzarle in un documento.

Compito: a questo scopo, prepariamo una breve relazione sulla storia di Dolly e sulle questioni a essa connesse. Teniamo presenti i seguenti punti:

• la storia di Dolly e della sua nascita;
• come avviene la clonazione;
• cosa è successo a Dolly e dove si trova ora;
• a cosa potrebbe servire la clonazione;

Processo: cercate insieme delle informazioni in rete sui punti esposti nel compito. Siete in cinque: quattro di voi cercheranno informazioni, mentre la/il quinta/o è la/il segretaria/o e dovrà redigere la relazione finale, aiutata/o da tutti i compagni.

Risorse: consulate solo i seguenti siti:

http://online.scuola.zanichelli.it/lupiascienzenaturali-files/Scienzenaturali/APPROFONDIMENTI/Zanichelli_ScienzeNaturali_B14_Clonazione.pdf

http://it.wikipedia.org/wiki/Dolly_%28pecora%29

http://www.animalresearch.info/it/progressi-in-medicina/151/la-clonazione-della-pecora-dolly/

http://www.repubblica.it/scienze/2012/10/11/news/morto_keith_campbell-44343058/

http://www.corriere.it/speciali/clonazione.shtml

http://www.corriere.it/cultura/eventi/2012/bergamoscienza/notizie/da-carolis-wilmut-intervista_7cb8e0e0-0dfe-11e2-a908-14f31466de5c.shtml

http://www.filosofico.net/bioeticaclonaz.htm

Buon lavoro!

Valutazione: leggiamo insieme la relazione: che ve ne pare? Pensate che ci siamo ancora dei punti da migliorare? Se sì, quali?

Bravissimi!!

Il Colosseo

WebQuest bolognese

WebQuest: una giornata a Bologna!

Scambio linguistico: siamo finalmente a Parma! Abbiamo pensato di organizzare una gita di un giorno a Bologna, chi viene con noi?

Compito: preparate una giornata di visita a Bologna. Bisogna controllare gli orari e i prezzi dei bliglietti del treno e poi trovare una cartina della città. In una giornata facciamo in tempo a vedere i seguenti posti:

·        S. Petronio e Piazza Maggiore, con la zona dei portici;

·        parte della città universitaria;

·        le due torri;

Vogliamo anche:

·        assaggiare i famosi tortellini bolognesi;

·        gustare un buon gelato;

·        visitare qualche bel negozio e soprattutto la libreria Feltrinelli.

Processo: il primo passo da fare è cercare le informazioni in rete. Assolutamente vietato ricorre a siti in in lingua inglese! Cercate quindi informazioni solo sui siti internet elencati sotto la voce “risorse”, e (attenzione!) solo in quelle pagine che hanno una traduzione in italiano:

Le informazioni che vi interessano sono:

·        stabilire il percorso migliore per vedere tutto;

·        trovare informazioni sui monumenti da visitare;

·        trovare un ristorante che serva tortellini, e una buona gelateria;

Dividetevi in gruppi; all’interno di ogni gruppo, avete un incaricato per:

·        elaborare una mappa con un percorso;

·        trovare informazioni storico-culturali sui monumenti da visitare;

·        trovare informazioni sugli orari di apertura di S.Petronio e delle due torri;

·        trovare un ristorante e una pizzeria al momento e al posto giusto.

Risorse:

http://www.trenitalia.com/cms/v/index.jsp?vgnextoid=ad1ce14114bc9110VgnVCM10000080a3e90aRCRD

http://www.informagiovani-italia.com/bologna.htm

http://www.10cose.it/bologna/cosa-vedere-bologna.html

http://www.sanpetronio.com/

http://www.italyguides.it/it/italia/emilia-romagna/bologna/mappa-interattiva-di-bologna/mappa-di-bologna.php

http://www.bolognawelcome.com

http://www.lafeltrinelli.it/fcom/it/home/pages/puntivendita/negozi/trova/emiliaromagna/la-Feltrinelli-Librerie-Bologna-Ravegnana.html

Valutazione: siete arrivati alla fine della vostra ricerca! Qual è il migliore piano per una gita a Bologna?

Conclusione: bravissimi! E adesso… partiamo!

Bologna

Guardate con attenzione questo video e poi provate a rispondere alla domande che trovate qui.

Italia: cartina

Italia: cartina muta

In Italia

In Italia

Mentre ascolti la canzone, prova a svolgere l'esercizio di riempimento che trovi qui.


Torniamo alla canzone.
A quali questioni fa riferimento, secondo te?
Pensi che le immagini ti aiutino a capire il contenuto della canzone, e perché?
Verso la fine del video, si sentono delle voci che provengono da una TV. Sono Enzo Biagi e Roberto Saviano. Sai chi sono? prova a cercare informazioni su di loro.